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De 90 à 120 minutes

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Lectures associées

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Critiques

Vice-Versa 2 : ce qui justifie une suite au-delà de la répétition d’un principe

La suite de Pixar trouve sa raison d’être non pas dans l’ajout de nouvelles émotions au tableau, mais dans le déplacement du conflit : de la gestion de ce que ressent Riley vers la fragilité de la manière dont elle commence à se penser. Plus alerte et moins révélatrice que le premier film, elle répond néanmoins à une nécessité dramatique identifiable.

Critiques

Alien: Romulus : une critique de l’orientation plutôt que de la nostalgie

La question décisive n’est pas le nombre d’éléments reconnaissables que récupère Alien: Romulus, mais ce que le spectateur sait de la place qu’occupe chaque corps, de la menace qui reste hors champ et des itinéraires encore praticables. Cette version ne doit toutefois pas être présentée comme une critique définitive : un visionnage complet dans des conditions techniques contrôlées reste à attester.

Sélections éditoriales

The Lego Movie : comment une série transforme les règles du jeu en choix de mise en scène

Les quatre films de la collection produite par Warner entre 2014 et 2019 n’utilisent pas LEGO comme une simple surface identifiable. Ils font de l’assemblage, des limites et de l’échelle des pièces une grammaire visuelle : chaque monde décide de ce qui peut bouger, de ce qui peut se briser et du type de caméra qui semble pouvoir le regarder.

Analyses

28 Years Later : quand le futur ne suffit pas à mesurer le temps d’une suite

Le chiffre du titre annonce une chronologie, mais le film la rend lisible autrement : comme une culture contrainte de reconstruire ses gestes, ses récits et sa perception du danger. Cette analyse se limite à des choix formels documentés et évite de faire de la continuité de franchise une explication automatique.

Histoire du cinéma

De l’icône jouable à l’espace filmé : deux modèles d’adaptation dans The Super Mario Bros. Movie et A Minecraft Movie

The Super Mario Bros. Movie et A Minecraft Movie partent de mondes que le joueur apprend en les parcourant, en les testant et en les modifiant. En les portant au cinéma, ils ne peuvent conserver cette agentivité : ils doivent la remplacer par le cadrage, la durée, le son et un parcours narratif fixe. La comparaison permet de distinguer la reproduction de références de la traduction d’une logique de jeu en forme audiovisuelle.